CMAPTOOLS.

Una actividad muy util para la realizacion de mapas mentales es la utilizacion de cmaptools, esta herramienta es demasiado imporatante para nosotros como futuros docentes conocer, ya que por medio de este no solo hacemos el mapa conceptual, sino que tambien podemos agregarle recuersos tales como iamgenes o paginas web. tambien se le puede cambiar el fondo, la letra, los colores, etc. y esto lo hace mucho mas agradable para los estudiantes.

POWER POINT.

También en clase trabajamos con la muy conocidas diapositivas en power point, pero con un detalle diferente, le dimos la aplicación de pasar las diapositivas automáticamente, la actividad fue muy divertida, debido a que teníamos que escoger una fabula o cuanto y lo único que se hacie era en cada diapositiva mover un poquito el muñequito y cuando se le daba reproducir daba la impresión de que el personaje animado estaba caminando y asi, de esta manera creamos una fabula.

Una de las mejores herramientas que nos ofrece office es sin duda power point, ya que al contener una gran gama de funciones nos permite realizar desde un documento, diapositivas hasta realizar animaciones de objetos y texto, controlando su duracion.

Existen otros programas que estan diseñados para ejercer funciones mas avanzadas, pero no por esto power point deja de ser un magnifico auxiliar para realizar nuestros trabajos.

Para qué sirve un programa como PowerPoint? Se puede decir que PowerPoint es una aplicación que está dirigida fundamentalmente a servir de apoyo en presentaciones o exposiciones de los más diversos temas, proyectando una serie de diapositivas a través del ordenador. Una vez diseñada una pantalla se puede convertir ésta en una diapositiva o transparencia física para reproducirla en un proyector tradicional, o visionarla en el ordenador.

VOKI.

Comenzando semestre la profesora nos enseño a crear un dibujito animado en la red, al cual podiamos cambiarle la ropa, el cabello, las gafas, los labios, etc, este dibujo es conocido como voki, por medio de este podemos practicar the litening skill, debido a que el voki tiene la posibilidad de producir un texto oralmente, y ademas es demasiado llamativo para cualquier clase de persona.

Voki es una herramienta interesante que podemos tomar para el aula de idiomas (excelente, para inglés). Se trata de un widget (como un "extra") gratuito que produce un "voki" o personaje (avatar) que se mueve y habla el texto que le introducimos. Este "voki" resultante lo podemos insertar en una página web, blog, wiki, etc. o bien enviarlo por correo electrónico e incluso por móvil. Como usa la tecnología text-to-speech (pasar de texto a voz), nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexión de su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciación de una forma lúdica. ¿Y qué mejor, si uno aprende divirtiéndose?

CREACION DE BLOGS.

Otro tema visto en clase fue la creacion de blogs a traves de blogger, este programa es genial debido a que es gratuito y lo puede usar cualquier persona, en clase hicimos una actividad en la cual creamos un blog. Anexo un tutoria de como crear y publicar un blog completamente gratis.

Hoy en dia los blogs están en alza , muchas personas quieren tener su espacio en Internet para publicar sus opiniones, sus experiencias , etc , y la forma más sencilla y fácil es con un Blog , o también llamado Weblog

Este tutorial va a mostrar cómo crear un weblog (blog) con Blogger , la herramienta gratuita de Google para crear blogs , que además , no necesita nada mas que seguir unos cuantos pasos por nuestro navegador, y ya tendremos nuestro blog listo , sin bajarnos nada al disco duro

Además, podemos tener muchas opciones para personalizarlo a nuestro gusto , que otros usuarios comenten nuestros posts , poner imágenes , etc

El tutorial está dividido en 3 capítulos: Crear un blog , Publicar nuestro mensaje, y Configuración del blog

1º Crear nuestro blog en blogger

Lo primero que vamos a hacer es ir a www.blogger.com y pincharemos sobre el boton que pone Create your blog now:

Vemos cómo se ha abierto esta ventana

En choose a user name , vamos a poner un nombre de usuario para identificarnos en Blogger , esto no tiene nada que ver con el futuro Blog que vamos a crear

En Display Name pondremos nuestro nick o nombre que se vea cuando publiquemos un post por ejemplo

Una vez rellenados los datos, pulsaremos sobre Continue:

En Blog title pondremos el título de nuestro blog

En Blog Address (URL) pondremos su dirección en internet , que será algo asi como http://NOMBREESCOGIDO.blogspot.com

Las opciones de debajo son opcionales (valga la redundancia), por si queremos instalar blogger en un sitio nuestro , pero en este tutorial vamos a explicar cómo crearlo en blogger, ya que es lo más sencillo

En el ejemplo , hemos puesto de título para el blog Tutorial Blogger, y en Blog Address , http://tutorialblogger.blogspot.com

Una vez rellenado, presionaremos sobre Continue:

Aquí escogeremos la apariencia de nuestro Blog , como veréis, hay muchos estilos para escoger , presionando sobre el icono de la lupa, veremos un ejemplo para decidirnos mejor

Presionamos sobre el que queramos escoger, y le daremos a Continue:

Para el ejemplo, he decidido usar el estilo Son of Moto

Este es el mensaje de confirmación de que nuestro blog ha sido creado con éxito , pulsaremos sobre Start posting para comenzar a postear con Blogger

2º Publicar nuestro mensaje

Esta es la primera ventana que veremos, es directamente ,para poner un contenido, podemos no ponerlo ahora, pero si queremos, el proceso es el siguiente

En Title, pondremos el título del post que vayamos a poner

En el resto, podremos el contenido

Para lo demas , podemos ayudarnos de las herramientas estilo Wordpad , o editarlo en html directamente

Para el ejemplo , he puesto de título "Prueba" , y el siguiente texto en su interior

Una vez decidido lo que vayamos a publicar , presionaremos sobre Publish Post para publicarlo

Este es el mensaje de confirmación de que nuestro post ha sido publicado con éxito , presionando sobre View Blog, podremos ver cómo ha quedado:

La imagen está puesta pequeña y cortados los bordes, pero asi veremos de manera fácil como ha quedado el resultado

En About me, aparece información sobre el autor del Blog

Previous post, una recopilación de enlaces a posts anteriores

Archives, es un archivo de posts anteriores, clasificados por meses

Cualquier usuario, si quiere, puede publicar comentarios en el blog , salvo que especifiquemos lo contrario en las opciones

3º Configurar el blog

Este paso es opcional, es solo algunas reseñas para personalizarlo a nuestro gusto, o para eliminar el blog

Iremos a la pestaña Settings

En Title , podemos personalizar el título de nuestro blog

En Description , una descripción del blog para quien nos visite por ejemplo , pueda verlo

Las otras opciones no deberíamos tocarlas preferentemente

Abajo, en Global settings , si presionamos sobre Save Changes, salvaremos los cambios que hayamos hecho, y si presionamos sobre Drop this Blog, eliminaremos nuestro blog completamente

A la derecha, si presionamos sobre Comments, podremos cambiar opciones referentes a los comentarios que puedan hacernos
si presionamos sobre Anyone, cualquiera podrá poner un comentario
Only members , solo los miembros de nuestro blog
Only Registered users, solamente los usuarios registrados en Blogger

Presionando sobre members, podemos invitar a otras personas a hacerse miembros de nuestro blog, para que puedan publicar posts , nos ayuden en nuestro blog etc, basicamente pulsaremos el boton de Add Team members si queremos añadir a alguien

Ponemos arriba su dirección de email, para poder invitar, hasta a 3 personas a la vez, y en Message , un mensaje explicativo que saldrá en el email. una vez que ellos reciban el email, podrán unirse como miembros a nuestro blog

La opción de Template nos permite configurar , si sabemos algo de html , nuestro blog en si , como si editáramos una página web

Por ultimo, la próxima vez que queramos publicar algo o manejar nuestro blog , iremos a www.blogger.com y en los botones de la imagen, pondremos nuestro nombre de usuario y nuestra contraseña, dejando marcada la casilla de Remember me para no identificarnos cada vez , y presionamos enter

Si perdemos nuestra contraseña, presionaremos sobre el boton Forgot para recuperarla

Con esto acabamos este tutorial de usar y configurar Blogger , espero que haya sido de utilidad para que podais crear vuestro propio weblog en internet :)

WINDOWS LIVE MOVIE MAKER.

En el trascurso de este curso hemos aprendido a utilizar diferentes ayudas virtuales, las cuales son muy utiles para la enseñanaza de una segunda lengua, una de las actividades trabajadas en clase fue la creacion de un video en movie maker, el cual podia llevar imagenes, texto e incluso sonidos.

En definitiva, Movie Maker sirve para la edición doméstica de vídeos aunque también se puede utilizar para crear pequeñas películas usando como fotogramas fotografías en formato digital. Incluso se pueden incluir fragmentos de sonido o una narración indicando lo que se va viendo. Luego la película creada se guarda con formato .wmv y se puede enviar por correo electrónico, publicarla en páginas Web o copiarlas en un CD o DVD para reproducirla en una cámara o verla en un televisor.

VIDEO...

WHAT IS DRUG ADDICTION?

Drug addiction is a state of periodic or chronic intoxication produced by the repeated consumption of a drug (natural or synthetic). Its characteristics include: (i) an overpowering desire or need (compulsion) to continue taking the drug and to obtain it by any means; (ii) a tendency to increase the dose; (iii) a psychic (psychological) and generally a physical dependence on the effects of the drug; and (iv) detrimental effects on the individual and on society.

Drug habituation (habit) is a condition resulting from the repeated consumption of a drug. Its characteristics include (i) a desire (but not a compulsion) to continue taking the drug for the sense of improved well-being which it engenders; (ii) little or no tendency to increase the dose; (iii) some degree of psychic dependence on the effect of the drug, but absence of physical dependence and hence of an abstinence syndrome [withdrawal], and (iv) detrimental effects, if any, primarily on the individual.

In 1964, a new WHO committee found these definitions to be inadequate, and suggested using the blanket term "drug dependence":

The definition of addiction gained some acceptance, but confusion in the use of the terms addiction and habituation and misuse of the former continued. Further, the list of drugs abused increased in number and diversity. These difficulties have become increasingly apparent and various attempts have been made to find a term that could be applied to drug abuse generally. The component in common appears to be dependence, whether psychic or physical or both. Hence, use of the term "drug dependence", with a modifying phase linking it to a particular drug type in order to differentiate one class of drugs from another, had been given most careful consideration. The Expert Committee recommends substitution of the term "drug dependence" for the terms "drug addiction" and "drug habituation".

The committee did not clearly define dependence, but did go on to clarify that there was a distinction between physical and psychological ("psychic") dependence. It said that drug abuse was "a state of psychic dependence or physical dependence, or both, on a drug, arising in a person following administration of that drug on a periodic or continued basis." Psychic dependence was defined as a state in which "there is a feeling of satisfaction and psychic drive that requires periodic or continuous administration of the drug to produce pleasure or to avoid discomfort" and all drugs were said to be capable of producing this state:

There is scarcely any agent which can be taken into the body to which some individuals will not get a reaction satisfactory or pleasurable to them, persuading them to continue its use even to the point of abuse – that is, to excessive or persistent use beyond medical need.

The 1957 and 1964 definitions of addiction, dependence and abuse persist to the present day in medical literature. It should be noted that at this time (2006) the Diagnostic Statistical Manual (DSM-IV-TR) now spells out specific criteria for defining abuse and dependence. (DSM-IV-TR) uses the term substance dependence instead of addiction; a maladaptive pattern of substance abuse, leading to clinically significant impairment or distress, as manifested by three (or more) specified criteria, occurring at any time in the same 12-month period. This definition is also applicable on drugs with smaller or nonexistent physical signs of withdrawal, e.g., cannabis.

In 2001, the American Academy of Pain Medicine, the American Pain Society, and the American Society of Addiction Medicine jointly issued "Definitions Related to the Use of Opioids for the Treatment of Pain".